Вожатый - ООО"Лоцман"

Программа обучения «Специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива в организации деятельности детского коллектива (вожатый) разработана в ООО «Лоцман» на основании и в соответствии основополагающих документов:

Федерального закона №273ФЗ от 29.12.2012г. «Об образовании в РФ» (с изменениями от 15.07.2013г.);
Постановления правительства РФ от 22.01.2013г. №23; №39 от 2014г. (ст5266); №21 (ст3002) 2018г. №8 (ст1210);
Профессиональный стандарт, утвержденный приказом Минтруда РФ от 25.12.2018г. №8404.
Постановление правительства РФ от 22.01 .2013г. №23; №39 от 2014г. (ст5266); №21 (ст3002) 2018г. №8 (ст1210);
Приказ Минобрнауки РФ от 18.04. 2013г. №292 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения»;
Приказ Минобрнауки РФ от 2 июля 2013 г. N 513 « ПЕРЕЧЕНЬ ПРОФЕССИЙ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЕЙ СЛУЖАЩИХ, ПО КОТОРЫМ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

К обучению допускаются граждане, достигшие совершеннолетия, не имеющие ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детскоюношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних. Обучаемые должны иметь общее или среднее общее образование.

Нормативный срок освоения программы 144 часа.

Лекции — 44 часа
Практические занятия ‑90 часов
Проверка знаний, консультация ‑2часа. Квалификационный экзамен ‑4часа
Итого 144 часа

Цель программы.

Сопровождение детского коллектива в организациях отдыха детей и их оздоровления, создания условий для развития коллектива, планирование и организация его деятельности под руководством педагогического работника.

Планируемые результаты обучения

В результате обучения слушатели должны знать:

законодательные и иные нормативные правовые акты в области прав ребенка, в сфере организации отдыха детей и их оздоровления, в сфере деятельности детских и молодежных общественных организаций;
локальные акты организации отдыха детей и их оздоровления;
основы планирования деятельности временного детского коллектива в соответствии с планом работы организации отдыха детей и их оздоровления;
технологии проведения игр. Сборов и иных мероприятий во временном детском коллективе, направленных на формирование коллектива, его развитие, подражание комфортного эмоционального состояния;
возрастные особенности детей;
подходы к организации мотивированных мероприятий организации отдыха детей и их оздоровления;
методику и приемы оказания первой помощи пострадавшим.

В результате обучения слушатели должны уметь:

Составлять ежедневный план работы временного детского коллектива в соответствии с планом работы организации отдыха детей и их оздоровления, и их возрастным особенностям;
подбирать материалы для проведения игр, сборов и иных мероприятий во временном детском коллективе. Направленных на формирование коллектива его развитие, поддержание комфортного эмоционального состояния;
анализировать внешние факторы проведения мероприятия (время суток, соответствие общему плану работы организации отдыха детей и их оздоровления, погодные условия, условия безопасности);
информировать участников временного детского коллектива о системе мотивационных мероприятий организации отдыха детей и их оздоровление;
уметь оказывать первую помощь пострадавшим при получении травм, ожогов и отравлении.